5.-LA INTENCIÓN DIDACTICA DEL CONTENIDO

 La intención didáctica del contenido integrador se refiere al propósito o la finalidad educativa que busca el docente al emplear este enfoque. Su objetivo es ayudar a los estudiantes a comprender cómo se interrelacionan los conocimientos de diferentes disciplinas o áreas de aprendizaje, promoviendo una visión más global y aplicada de los contenidos. Es una forma de enseñar que va más allá de aprender de manera aislada los temas de cada materia, favoreciendo el aprendizaje interdisciplinario y significativo.

¿DÓNDE SE ENCUENTRA?

La intención didáctica del contenido integrador se encuentra reflejada en la dosificación de la planeación, en el apartado de estrategias didácticas: La forma en que se van a desarrollar las actividades en cada sesión está alineada con la intención didáctica. Las actividades planificadas deben reflejar la intención de integrar varias áreas del conocimiento de manera práctica y significativa.